Çoklu Zekâ Değerlendirme Ölçeği

  1. Kitaplara değer veririm.

  2. Kâğıt, kalem kullanmadan hesap yapabilirim.

  3. Kavramları okumadan ya da yazmadan önce gözümde canlandırabilirim.

  4. Matematik çok sevdiğim derslerden biridir.

  5. Resim yaparken çeşitli renkleri uyum içinde kullanırım.

  6. Uzun süre hareketsiz kalmaya dayanamam.

  7. Bir şarkının yanlış söylendiğini hemen anlarım.

  8. Tek başıma koşmak ve yüzmek yerine arkadaşlarımla basketbol, voleybol gibi sporları yapmayı tercih ederim.

  9. Kırlarda ve ormanda olmaktan hoşlanırım.

10. Televizyon ya da film seyretmektense radyo dinlemeyi tercih ederim.

11. Zekâ bulmacalarını çözmekten hoşlanırım.

12. Dikiş, dokumacılık, oymacılık, doğramacılık ya da model yapmak gibi el becerisi gerektiren işlerle uğraşmayı severim.

13. Sorunlarımı kendi başıma çözmek yerine başka birinden yardım isterim.

14. Kelime türetme ya da sözcük bulmacalarından hoşlanırım.

15. Yap-boz, labirentler ve diğer görsel bulmacaları çözmekten hoşlanırım.

16. Tekerlemeler, komik şiirler ya da kelime oyunları ile kendimi ve başkalarını eğlendirmekten hoşlanırım.

17. İşlerimi belli bir sıraya göre yaparım.

18. Bazı insanların doğa konusundaki duyarsızlıkları beni çok üzer.

19. Müziksiz bir hayat benim için çok sıkıcıdır.

20. Ulaşmak istediğim önemli hedeflerim var.

21. Hiç bilmediğim yerde bile yolumu bulabilirim.

22. Konuşurken çeşitli hareketler yaparım.

23. Yolda yürürken şarkılar mırıldanırım.

24. Bildiğim bir konuyu başkalarına öğretme konusunda herkese meydan okurum.

25. Yaptığım hatalardan ders alırım.

26. Türkçe ve sosyal bilgiler dersleri matematik ve fen bilgisinden daha kolaydır.

27. Etrafımda hayvanların olmasından çok hoşlanırım.

28. Yeni gördüğüm her şeye dokunmak isterim.

29. Kendimi bir lider olarak görüyorum (ya da arkadaşlarım öyle olduğuımu söylüyorlar).

30. Arkadaşlarımla birlikte olmak yerine yalnız kalmayı isterim.

31. Kalabalık içinde kendimi rahat hissederim.

32. Çeşitli ağaç, kuş, bitki ve hayvan türleri arasındaki temel farklılıkları çok iyi bilirim.

33. Kendimi güçlü ve bağımsız hissediyorum.

34. Bir şeye yukarıdan kuşbakışı bakıldığında nasıl görünebileceğini rahatça gözümde canlandırabilirim.

35. Bir, iki kez duyduğum şarkıyı doğru bir şekilde söyleyebilirim.

36. Günlük tutarım.

37. Bir şeyi, ölçüldüğü, gruplandırıldığı ya da miktarı hesaplandığında daha iyi anlarım.

38. Öğrenmek için okumak ya da izlemek yerine o konuda uygulama yapmayı isterim.

39. Ders çalışırken, iş yaparken ya da yeni bir şey öğrenirken sıkça şarkılar söyler ya da ayağımla yere vurarak tempo tutarım.

40. Canlılar ve bitkilerle ilgili kitapları okumak, belgeselleri izlemekten çok hoşlanırım.

ZEKÂ ALANLARI

İLGİLİ  MADDE  NUMARASI

1.

Sözel Zekâ

1, 10, 14, 16, 26

2.

Görsel – Mekansal Zekâ

3, 5, 15, 21, 34

3.

Müzik Zekâsı

7, 19, 23, 35, 39

4.

Bireysel Zekâ

20, 25, 30, 33, 36

5.

Matematik Zekâsı

2, 4, 11, 17, 37

6.

Bedensel – Duyumsal Zekâ

6, 12, 22, 28, 38

7.

Sosyal Zekâ

8, 13, 24, 29, 31

8.

Doğa Zekâsı

9, 18, 27, 32, 40

1. Kitaplar benim için önemlidir.

2. Kolaylıkla zihinsel hesaplar yapabilirim.

3. Gözlerimi kapattığımda nesneleri kafamda canlandırabilirim.

4. Düzenli olarak en az bir spor dalıyla uğraşırım.

5. Hayvanları severim.

6. Şarkı söylerken kulağa hoş gelen bir sesim vardır.

7. Arkadaş çevremde görüş ve düşüncelerine başvurulan biriyim.

8. Düzenli olarak tek başıma yaşamla ilgili önemli sorunları düşünmek için zaman ayırırım.

9. Kavramları okumadan, söylemeden veya yazmadan önce zihnimde canlandırabilirim.

10. Matematik ve / veya fen bilimleri okulda en çok sevdiğim dersler arasındadır.

11. Renklere karşı duyarlıyım.

12. Bir yerde uzunca bir süre oturmak benim için zordur.

13. Bir takım şeyleri düzenlemeyi severim.

14. Söylenen bir şarkıda yapılan yanlışları farkederim.

15. Koşu, yüzme gibi bireysel sporlar yerine voleybol, basketbol ve futbol gibi grup sporlarını tercih ederim.

16. Kendi hakkımda daha çok şey öğrenebilmek için rehber öğretmenle görüşmeyi tercih ederim.

17. Doğada olmaktan zevk alırım.

18. Televizyon veya film seyretmektense radyo dinlemeyi tercih ederim.

19. Zekâ oyunları oynamaktan ve zekâ bulmacalarını çözmekten hoşlanırım.

20. Genellikle etrafımda gördüğüm şeyleri kaydetmek için fotoğraf makinesi veya benzeri bir alet kullanırım.

21. Dikiş, dokumacılık, oymacılık, doğramacılık veya model inşa etmek gibi el becerisi gerektiren etkinliklerle uğraşmayı severim.

22. Sıkça radyo, kaset veya CD dinlerim.

23. Bir sorunum olduğunda bunu kendi başıma çözmek yerine başka birinden yardım almayı yeğlerim.

24. Aksilikleri olgunlukla karşılayabilirim.

25. Bir kelimeden başka kelimeler türetme ya da sözcük bulmacası gibi oyunlardan hoşlanırım.

26. “... olursa, ne olur?” şeklinde küçük deneyler tasarlamaktan (kurmaktan) hoşlanırım (örnek olarak, gül ağacıma verdiğim suyun miktarını her hafta iki katına çıkarırsam, ne olur?).

27. Yap-boz, labirentler ve diğer görsel bulmacaları çözmekten hoşlanırım.

28. En iyi fikirler uzun bir yürüyüşe çıktığımda veya koşu yaparken ya da herhangi bir fiziksel etkinlikle uğraşırken aklıma gelir.

29. Balık tutma, bahçe düzenlemesi, bitki yetiştirme vb. işlerden veya yemek yapmaktan hoşlanırım.

30. Bir müzik aleti çalıyorum.

31. En az üç yakın arkadaşım var.

32. Kendime ait özel bir hobim veya ilgi alanım vardır. 

33. Tekerlemeler, komik şiirler veya kelime oyunları ile kendimi ve başkalarını eğlendirmekten hoşlanırım.

34. Olaylarda düzen ve mantıksal sıralama ararım.

35. Geceleri canlı rüyalar görürüm.

36. Taş, kabuk, yaprak, böcek, kelebek gibi varlıkların koleksiyonunu yaparım.

37. Boş zamanlarımı dışarıda geçirmeyi severim.

38. Müziksiz bir hayat benim için çok sıkıcıdır.

39. Bireysel eğlenceler, video oyunları yerine grup oyunlarını (satranç vb.) tercih ederim.

40. Hayatımla ilgili önemli hedeflerim vardır.

41. İnsanlar bazen beni durdurup, yazarken veya konuşurken kullandığım kelimelerin anlamlarını açıklamamı isterler.

42. Dolaplarım, çekmecelerimve çalıştığım yer genellikle temiz ve düzenlidir.

43. Bilimdeki yeni gelişmelerle ilgilenirim.

44. Tanımadığım yerlerde genellikle yolumu bulabilirim.

45. Biriyle konuşurken el ve çeşitli bedensel hareketleri kullanırım.

46. Bazen kendimi, aklıma bir reklem müziği veya bir başka melodi takılmış bir halde yolda yürürken bulurum.

47. Bildiğim bir konuyu başkalarına öğretme konusunda herkese meydan okurum.

48. Güçlü ve zayıf yönlerim konusunda gerçekçiyim.

49. İngilizce, sosyal alanlar ve tarihbenim için metamatikve fen bilimlerinden daha kolaydır.

50. Hemen her olayın mantıklı bir açıklaması olduğuna inanırım.

51. Değişen hava şartlarını öğrenmek için, düzenli olarak hava durumunu takip ederim.

52. Resim çizmeyi veya bir şeyler karalamayı severim.

53. Nesneler (cisimler) hakkında daha çok şey öğrenmek için onlara dokunma gereği duyarım.

54. Bir müzik parçasına, davul veya darbuka gibi basit bir vurmalı çalgıyla kolaylıkla tempo tutabilirim.

55. Kendimi bir lider olarak görüyorum (ya da diğer insanlar öyle olduğumu söylüyorlar)

56. Bir hafta sonunu kalabalık arasında geçirmektense, yalnız başıma geçirmeyi tercih ederim.

57. Nesneleri benzer gruplara ayırmak veya sınıflandırmaktan hoşlanırım.

58. Yolculuk boyunca yol kenarındaki manzarayı seyretmekten çok, yol levhalarındaki yazılara daha çok dikkat ederim.

59. Bazen soyut, sessiz, görüntüsüz kavramlar hakkında net bir şekilde düşünürüm.

60. Geometri cebirden daha kolaydır.

61. Tehlikeli ve eğlenceli gezintiler veya benzeri fiziksel deneyimlerden hoşlanırım.

62. Pek çok değişik şarkının veya müzik parçasının melodisini bilirim.

63. Kalabalığın ortasında kendimi rahat hissederim.

64. Kendimi güçlü ve bağımsız hissediyorum.

65. Okuduğum veya duyduğum yeni sözcükleri konuşmalarda sıklıkla kullanırım.

66. Aletlerin nasıl çalıştığını anlamak isterim.

67. İnsanların evde, işyerinde veya okulda söylediği ve yaptığı şeylerde mantık hataları bulurum.

68. Bir şeye yukarıdan kuşbakışı bakıldığında nasıl görünebileceğini rahatca gözümde canlandırabilirim.

69. Kendimi iyi koordine olmuş biri olarak tarif edebilirim.

70. Bir müzik parçasını bir veya iki defa duysam, onu genellikle doğru bir şekilde söyleyebilir ya da mırıldanabilirim.

71. Toplumsal etkinlilere katılmayı severim.

72. Günlük tutarım.

73. Gurur duyduğum ve diğer insanlar tarafından tanınmamı sağlayan bir şeyler yazdım.

74. Bir şey bir yolla ölçüldüğü, gruplandırıldığı veya miktarı hesaplandığı zaman kendimi daha rahat hissederim.

75. İçinde çok resim bulunan kitaplara bakmayı tercih ederim.

76. Öğrenmek için okumak ve izlemek yerine, o konuda uygulama yapmayı tercih ederim.

77. Ders çalışırken, iş yaparken veya yeni bir şey öğrenirken sıkça ufak tefek melodiler söyler veya ayağımla tempo tutarım.

78. Okulda en sevdiğim dersler edebiyat ve sosyal alanlardan çok, laboratuvar bilimleriydi.

79. Akşamlarımı, evde yalnız oturmaktansa hareketli bir eğlencede geçirmeyi tercih ederim.

80. Kendi işimi kurma konusunda ciddi düşünclerim var.

İLGİLİ  MADDE  NUMARASI

1

Sözel Zeka

1, 9, 18, 25, 33, 41, 49, 58, 65, 73

2

Görsel – Mekansal Zeka

3, 11, 20, 27, 35, 44, 52, 60, 68, 75

3

Müzik Zekası

6, 14, 22, 30, 38, 46, 54, 62, 70, 77

4

Bireysel Zeka

8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80

5

Matematik Zekası

2, 10, 19, 26, 34, 43, 50, 59, 67, 74

6

Bedensel – Duyumsal Zeka

4, 12, 21, 28, 37, 45, 53, 61, 69, 76

7

Sosyal Zeka

7, 15, 23, 31, 39, 47, 55, 63, 71, 79

8

Doğa Zekası

5, 13, 17, 29, 36, 42, 51, 57, 66, 78