1 - SÖZEL ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Yazmayı severler. Güzel yazılar, kompozisyonlar yazarlar.
- Hikâye, masal, fıkra anlatmayı, kelime oyunlarını ve tekerlemeleri çok severler.
- İsimlerle, yerlerle, tarihlerle ilgili hafızaları güçlüdür.
- Yaşlarına uygun olarak kelimeleri doğru biçimde telafuz ederler.
- Yaşlarına göre kelime hazineleri geniştir.
- Konuşmayı çok severler, tartışmalarda başarılıdırlar.
- Kitap okumaya düşündürler.
- Öğrendikleri yeni kelimeleri anlamlarına uygun olarak kullanırlar.
- Bu çocuklar dinleyerek daha iyi öğrenirler.
2 - MATEMATİK ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Bu çocuklar sayılarla çalışmayı, hesaplar yapmayı severler.
- Mantık problemleri çözmeyi, dama, satranç gibi strateji oyunları oynamayı severler.
- Bilgisayar oyunlarından çok hoşlanırlar.
- Keşifler yapmayı çok severler ve her fırsatta irili ufaklı çeşitli deneyler yaparlar.
- Makinelerle, mekanik aletlerle ve onların işleyişiyle çok ilgilenirler.
- Nesneleri özelliklerine göre ayırıp sınıflandırmayı severler.
- Olayları başarılı bir şekilde mantık sırasına sokarlar.
- Sıklıkla olayların nedenleri ve işleyişleriyle ilgili sorular sorarlar.
- Soyut düşünme yeteneği yaşıtlarına göre gelişmiştir.
3 - GÖRSEL ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Renklere ve ışığa karşı hassastırlar. Boyamayı, renkleri kullanmayı çok severler.
- Film, slayt gibi görsel malzemeleri izlemeyi severler.
- Hayal kurmaktan zevk alırlar.
- Sanat etkinliklerini severler.
- Yaşlarına göre gelişmiş çizim yetenekleri vardır.
- Çizelgeleri, haritaları çok iyi anlarlar.
- İlginç üç boyutlu yapılar, modeller oluştururlar.
- Kelimelerden çok resimlere dikkat ederler.
- Görsel hafızaları çok gelişmiştir, gördüklerini unutmazlar.
- Yön bulma (oryantasyon) duyguları çok gelişmiştir.
- Okuduğu, çalıştığı materyalde karalamalar yaparlar.
- Görerek daha iyi öğrenirler.
4 - MÜZİK ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Çevrelerindeki seslere çok hassas ve duyarlıdırlar.
- Konuşmaları ritmik ve melodiktir.
- Şarkıları, melodileri çok iyi hatırlarlar.
- Bir müzik aletini çok iyi çalabilir ya da çalmak isterler.
- Ders çalışırken ya da bir işle ilgilenirken müzik dinlemeyi severler. Bu onların öğrenmelerini kolaylaştırır.
- Konuşur veya hareket ederken elleri ve ayaklarıyla ritm tutarlar.
- Çoğu zaman bir melodi mırıldanırlar. Bir şarkı duyduklarında fark etmeden ona eşlik ederler.
- Duyarak daha iyi öğrenirler.
5 - BEDENSEL ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Sıklıkla koşar ya da oldukları yerde sıçrarlar.
- Uzun süre hareketsiz oturamazlar, kıpırdanır, elleri ve ayaklarıyla oynarlar.
- En az bir spor dalıyla ilgilidirler.
- El becerisi gerektiren işlerde başarılıdırlar, objeleri başarıyla kullanırlar.
- Çamur, kil, parmak boyasıyla oynamaktan zevk alırlar.
- Nesneleri parçalarına ayırıp tekrar birleştirmeyi severler.
- Beden dilini kullanarak kendini çok iyi ifade edebilirler.
- Beden kontrolü ve denge duygusu gelişmiştir.
- Başkalarının mimik ve hareketlerini çok iyi taklit ederler.
- Gördükleri nesnelere dokunarak tanımayı isterler, böylece daha iyi anlarlar.
- Yaparak ve yaşayarak daha iyi öğrenirler.
6 - SOSYAL ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Arkadaşlarıyla birarada olmayı severler.
- Grup içinde sevilen, aranan çocuklardır.
- En az iki yakın arkadaşları vardır.
- Açık havada oynanan grup oyunlarından çok hoşlanırlar.
- Paylaşılarak yapılan çalışmalardan zevk alırlar.
- Empati duyguları gelişmiştir. Arkadaşlarının istek ve arzularını dikkate alır, önem verirler. İnsanların dertleriyle ilgilenir, yardım etmek isterler.
- Yolda karşılaştığı kişilere selâm verir, hal hatır sorarlar.
- Çeşitli grupların çalışmalarına dahil olmaktan hoşlanırlar.
- Birlikte yaparak, paylaşarak daha iyi öğrenirler.
7 - BİREYSEL ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Bağımsızlıklarına düşkündürler. Özel yaşamlarına, özel alanlarına sahip çıkarlar.
- Yetişkinlerden kendilerine saygı göstermelerini ve haklarının gözetilmesini beklerler.
- Kendilerine güvenirler. Yaptıkları işin bilincindedirler ve başkalarına danışmaya fazla ihtiyaç duymazlar.
- Duygu, düşünce ve hislerinin bilincindedirler ve bunları çok net ve doğru biçimde dile getirirler.
- Küçük yaşlarına rağmen yaşam amaçları konusunda net bir anlayışa sahiptirler.
- Zayıf ve güçlü yanları konusunda gerçekçidirler. Başarı ve başarısızlıklardan ders çıkarmayı bilirler. Başarısız olduklarında yılmayıp tekrar denerler.
- En az bir iki hobiye sahiptirler. Tek başlarına kaldıklarında bile yapacak bir şeyler bulur ve sıkılmazlar.
- Tek başlarına çalışmayı tercih ederler.
- Kendilerine özgü öğrenme yöntemleri vardır.
8 - DOĞA ZEKÂSI GELİŞMİŞ ÇOCUKLAR:
- Doğayı ve hayvanları çok severler.
- Doğada oldukları zaman kendilerini daha iyi hissederler.
- Toprakla oynamaktan, bitkilerle ilgilenmekten zevk alırlar.
- Doğaya yapılan gezilere severek katılırlar.
- Deniz kabukları, doğal taşlar, ağaç kabukları toplar ve biriktirirler. Kristallere ilgi duyarlar.
- Evde hayvan besler ya da beslemek isterler.
- Doğa olayları ilgilerini çeker.
- Çevre bilinci gelişmiştir. Doğanın korunmasına özen gösterirler.
|
